教育、健康资本对我国区域经济增长的影响——以广东、西藏为例

当前我国的经济增长速度较快,但是这并不能掩盖我国区部经济发展的不均衡问题,这种非均衡的状态与人力资本的投入有着密切的联系。基于此,研究我国区域经济的增长模型对缩小区部经济发展差距,实现区域经济的共同发展有着重要意义。本文基于M-R-W模型,使用双对数计量模型,利用东部广东省、西部西藏自治区的数据,采用OLS估计方法,通过比较教育资本和健康资本的产出弹性,分析教育、健康资本对我国东西部经济增长的影响。从而为政府协调东西部经济的发展,实现区域的共同发展提供合理化的政策建议。