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高职专业日语阅读教学方法探索
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摘要
阅读能力是日语基础能力中最重要的能力之一。提高学生专业日语阅读能力,既能帮助学生学习日语知识,又能帮助学生学习专业学科知识,为以后的职业发展做好准备。如何有效地提高课堂教学质量,提高学生专业日语阅读能力是专业日语教学亟待解决的问题。为此,探索有效的教学方法具有极其重要的意义。
作者
丁德军
机构地区
南通职业大学国际合作教育学院
出处
《牡丹江大学学报》
2016年第9期171-173,共3页
Journal of Mudanjiang University
关键词
高职
专业日语
阅读
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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牡丹江大学学报
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