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英美大学通识教育理念及启示

Philosophy and Enlightenment of the Anglo-American University General Education
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摘要 英美大学推行人本主义、社会服务和基础知识技能训练等通识教育理念,有力地促进英美大学的现代化发展。其具体做法对我国高校课程体系的改革与发展具有诸多借鉴价值。我国高校在推动课程体系改革发展时,应辩证吸收英美大学通识教育理念以及课程体系建设的成功经验,构建高校课程体系建设发展的长效机制。 It is a strong impetus for British and American universities to carry out general education philosophy such as the humanistic,social services and basic knowledge and skills training to the development of the modern Anglo-American University.The specific approach has a valuable reference for the reform and development of our college curriculum.In view of this,it is necessary for our colleges and universities in promoting the reform and development of curriculum to absorb the successful experience of dialectical philosophy,and the Anglo-American university general education curriculum system construction,in order to build long-term mechanism for the development of university curriculum system construction.
作者 舍娜莉
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2016年第9期60-62,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 2014年度国家社会科学基金项目"10-16世纪中西方国际关系理论与实践比较研究"(编号:14BSS028)
关键词 英美大学 学校通识教育 高校课程体系 Anglo-American university school of general education university curriculum system
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参考文献10

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