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基于环境类专业学生的环境伦理素养调查与分析——以西藏农牧学院为例
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摘要
通过对开设环境类专业的西藏大学农牧学院的藏族大学生进行环境伦理素养的问卷调查,分析了环境类藏族学生的环境伦理知识水平、环境伦理态度和行为,总结了目前西藏环境类教育所面临的问题,并提出了相应的对策和建议。
作者
侯磊
任毅华
机构地区
西藏农牧学院
出处
《西部素质教育》
2016年第19期12-13,16,共3页
Western China Quality Education
关键词
环境类专业
环境伦理素养
环境教育
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
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