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分层教学在高职高专药物化学教学中的应用被引量：1

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摘要分层教学能够切实提高学生学习的积极性,从而提高学生的考评成绩,对专业课药物化学的分层教学进行探索,通过自制的分层卷对班级进行隐形分层,采用微媒体的分层指导、内容分层掌握及分层考核的方法,并结合教材的改编和"尔雅"平台开拓网络教学,最后在学生中开展教学效果评价。

作者徐峰杨珍珍蒋军荣柯中炉竹利青林霏雷吕炜柯

机构地区台州职业技术学院医学与制药工程学院

出处《西部素质教育》 2016年第19期86-87,共2页 Western China Quality Education

关键词药物化学高职高专分层教学

分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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2016年第19期

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