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高职院校思政课实践教学形式探索
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摘要
高职院校思政课实践教学对于增强学生学习的积极性、提高思政课教学效果具有重要作用。文章分析了高职院校思政课实践教学的必要性,并从课堂实践教学、校园实践教学、社会实践教学等方面对实践教学的形式进行了探索。
作者
张清
机构地区
安康职业技术学院
出处
《西部素质教育》
2016年第19期106-106,共1页
Western China Quality Education
关键词
高职院校
思政课
实践教学
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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