初中数学教学中以惑为诱教学方法的应用分析

传统的数学教材及数学教学大纲缺乏对学生个性及创造性的培养,以惑为诱教学法恰可以弥补其不足。基于此,分析了以惑为诱的教学方法的具体内涵、使用现状,提出了一些针对初中数学中以惑为诱教学方法的实施策略,旨在提高学生的探究能力和创造能力。