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MTI视译课程教学方法探究
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摘要
目前社会对专业的、符合市场需求的翻译人才的需求比较迫切,我国也就此设置了翻译硕士专业学位,视译课程已成为翻译硕士的必修课。文章在简要分析MTI教学意义的基础上,探究了MTI视译课程的教学方法,旨在加强视阅口译和视听口译能力。
作者
何延超
机构地区
黑龙江大学
出处
《西部素质教育》
2016年第19期155-155,共1页
Western China Quality Education
关键词
大学教育
英语
MTI教学
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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西部素质教育
2016年 第19期
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