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论合格小学班主任应具备的素质 被引量:2

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摘要 班主任是一个班级的排头兵和风向标,是班级工作的组织者和领导者,班主任的素质直接决定了班级的优劣。文章从重视学生的素质教育、精心呵护学生的健康成长、规范学生的行为习惯三方面入手,探讨了做好小学班主任所应具备的素质。
作者 姚佳妤
出处 《西部素质教育》 2016年第19期187-187,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献4

  • 1刘元刚.币爱的艺术[M].济南:济南出版社,2004.
  • 2郭道胜.做-个有思想的教师[M].太原:山西人民出版社,2003.
  • 3黄燕.中国教师缺什么[M].杭州:浙江大学出版社,2005.181.
  • 4唐思群,屠荣生√币生沟通的艺术[M].北京:教育科学出版社,2001.

共引文献23

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引证文献2

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