期刊文献+

培养小学生估算能力的策略 被引量:3

下载PDF
导出
摘要 生活中估算无处不在。因此,在教学中,教师应重视培养小学生的估算能力。教师应结合实例让小学生认识到估算的重要价值,使其遇到问题时有自主的估算意识及科学的估算方法,促使小学生能够自觉地使用估算策略解决学习、生活中的数学问题。
作者 池文生
出处 《西部素质教育》 2016年第19期194-194,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1教育部制订义务教育《物理课程标准》,北师大出版社,2002年.
  • 2教育部制订普通高中《物理课程标准》,人民教育出版社,2003年.
  • 3陈孝海,戴均平.重视培养学生的估算能力[J].数理化学习(高中版),2008,0(2):41-43. 被引量:2

共引文献8

同被引文献8

引证文献3

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部