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小学数学教学中学生逻辑思维能力的培养策略被引量：3

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摘要小学教学的目的是为了可以帮助学生和谐、全面健康的发展．其中，数学是一门注重逻辑思维的学科，所以老师在教授数学的时候不仅仅要考虑到小学生的心理活动与心态，还需要具有以人为本的思想，能够给小学生创建一个良好的学习气氛．与此同时老师还需要注重培养学生们的逻辑思维能力，使得学生可以自觉地运用逻辑思维方式获取数学知识，分析问题并解决问题．所以培养学生的逻辑思维能力势在必行．

作者宋建芝

机构地区江苏省连云港市大村中心小学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第8期50-50,共1页

关键词小学数学教学逻辑思维能力培养

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第8期

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