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新课程改革背景下小学数学教学生活化

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摘要新课程改革背景下，教学生活化的理念受到了高度重视，对于数学这门学科而言，数学知识与现实生活息息相关，实现数学生活化教学可以更好地激发学生的学习兴趣，提高教学的有效性．本文就新课程改革背景下小学数学教学生活化进行了相关的分析．

作者姚艳桦

机构地区江西省上饶市广丰区洋口镇中心小学

出处《数理化解题研究（初中版）》 2016年第8期52-52,共1页

关键词新课程改革小学数学生活化教学

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（初中版）

2016年第8期

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