摘要
当下,高职院校存在竞赛氛围不佳,后劲不足,为赛而赛,后勤供给体制落后,机制不够健全等问题。经过研究分析,提出营造职业技能竞赛环境,与课程有机互融,优化高职院校后勤供给体制及职业技能竞赛机制等措施,改变职业技能竞赛现状,从而提升高职生的专业核心竞争力。
出处
《机械职业教育》
2016年第9期57-59,共3页
Vocational Education for Mechanical Industry
基金
2015年江苏高校哲学社会科学研究项目"基于特色校园文化建设提高学生专业核心竞争力的研究"(项目编号:2015SJB651)阶段性研究成果