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有准备的户外教育环境——幼儿园户外环境创设新思路 被引量:1

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摘要 在传统的一日活动安排中,教室内的活动一般以集体教学和安静的游戏为主,户外的活动一般以体能活动和大肌肉运动游戏为主。所谓动静结合,在许多教师的理解中,就是室内和户外的活动交替进行,因此许多幼儿园的户外环境设计基本上是为幼儿大肌肉运动服务的。
作者 袁圆
出处 《福建教育》 2016年第38期44-45,共2页
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