地方本科院校教学督导工作中需处理好几个关系

教学督导在规范教学过程管理方面发挥着重要作用。地方本科院校若要充分发挥教学督导在教学质量提升过程中的作用,必须要正确处理好主体与客体、督与导、主动与被动、规范与创新、原则性与灵活性以及校级教学督导与院(系)级教学督导的关系。