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基于CBI主题模式开发高职英语教材的探索
被引量:
1
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摘要
在新课程的不断推广发展下,越来越多的新理念被运用于课堂教育中,并取得了相应的效果,一些学科的教材内容也随着新课程改革的浪潮而发生了一些变化,越来越贴近学生的学习状况。我国的高校也在转型改革,一些高职院校的学科教材也在探索发展中,其中英语教材的创新和改革尤为重要。基于CBI教学理念的高职英语教材的改革,有利于提高学生的英语综合能力,也有利于高职院校培养符合社会需求的应用型人才,从而体现高职英语教学的价值和意义。
作者
张自胜
张楠
机构地区
内蒙古商贸职业学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2016年第10期103-104,共2页
English Square
基金
自治区级课题<基于CBI主题模式开发高职英语教材的探索与实践>的成果
关键词
CBI主体模式
高职英语
教材出版
开发探索
分类号
H319 [语言文字—英语]
引文网络
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