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社会资本进入教育领域的政策解析
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摘要
引导社会资本进入教育领域,是新形势下国家大力发展民办教育、扩大优质教育资源供给、提高公共服务水平的重大决策。本文在系统梳理国家和地方现有政策,评估现有政策内涵、价值和特点、效力的基础上,提出完善社会资本进入教育领域的政策建议,在法人登记、产权流转、回报奖励等方面,创新体制机制,形成新的政策体系框架。
作者
朱爱国
张传萍
机构地区
湖北省教育科学研究院
出处
《财政监督》
2016年第17期105-109,共5页
基金
教育部2015年度重点课题"引进社会资本进入教育领域政策设计研究"阶段性成果<项目编号:2015EA08>
关键词
社会资本
教育领域
政策设计
分类号
G522.72 [文化科学—教育技术学]
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