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高中历史教学中心理健康教育的渗透
被引量:
3
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摘要
心理健康教育是学校德育工作的一项紧迫任务和重要内容。鉴于历史教学本身的学科特点,在教学中渗透心理健康教育是行之有效的教育方法,促进学生心理健康发展。通过结合相关教学例证,探讨如何在高中历史教学中进行心理健康方面的渗透,从而促进高中历史教学。
作者
羊铭
机构地区
江苏省靖江市教师发展中心
出处
《中国校外教育(上旬)》
2016年第9期17-17,20,共2页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
高中历史
心理健康
渗透
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(上旬)
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