游戏教学用于培智语文教学的实践探究

培智学校的学生由于智力存在障碍,他们的思维通常比较刻板,理解能力比较差,所以普通的语文教学课堂上,往往是即使教师妙语连珠,讲得绘声绘色,也很难收到学生热烈的反馈,因此,将更能提升智障学生参与兴致的游戏融入培智语文教学意义重大。本文首先介绍在培智语文教学中引入游戏教学的必要性,接着探析将游戏教学用于培智语文教学中应遵循的原则和注意事项,最后给出关于游戏教学在培智语文教学中的实践探究。