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如何营造科学课的教学情景
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摘要
创设良好的科学课教学情景,是达到科学课程高效课堂的有效手段。通过营造问题情境、互信情境、生动有趣味的情境、探究氛围的情境来达到目的。
作者
高远亮
机构地区
重庆市南川区水江镇中心小学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2016年第25期39-39,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
营造
教学
情景
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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