早期阅读对幼儿语言发展的影响

在教育部颁布的《3—6岁儿童学习与发展指南》中，明确指出要“激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯”。而早期阅读对幼儿的语言发展有着重要的作用和影响，在大政方针的引领下，全社会尤其是家长更加重视培养幼儿的早期阅读行为，提高阅读能力和水平，为今后的阅读和语言能力的发展打下坚实的基础。