高中音乐教育中的多元化音乐教学探究

音乐本身属于一种通用的语言文化,与汉语文化相同,音乐能够给人们传达幸福。在高中课程教学中,音乐作为丰富学生精神生活的独特教学内容,接受音乐教育对学生的综合素质发展以及审美能力的提升有着很大的帮助。随着世界文化之间的融合,多元化的音乐融入教学当中,改变了传统的音乐教学方式,但是如何创设轻松的教学环境让学生能够接受多元化的音乐文化是现代音乐教学中探讨的重点问题。本文就高中音乐教学中多元化音乐教学的应用进行分析。