摘要
随着声乐教学模式的增加,如何提高声乐教学的教学效果成为了相关教育人员共同关注的问题,音乐剧集音乐与表演于一体,是一种较为完整的戏剧类型。随着声乐教学工作融入音乐剧的演唱之中,声乐教学工作得到了长足的进步,本文将从音乐剧演唱在声乐教学中的优势出发,深入研究音乐剧演唱在声乐教学中的促进作用,以供相关从业人员借鉴学习。
出处
《北方音乐》
2016年第15期99-99,149,共2页
Journal of the Northern Music
基金
《音乐剧促进高师音乐学专业人才发展的理论与实践研究》(项目编号:DIA150313)