期刊文献+

浅谈初中音乐教学对学生审美能力的影响研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 音乐是一种声音符号,给人以美感和幸福感,可使人身心愉悦,而音乐作为一种特有的语言,丰富了学生的精神世界,增强学生想象力,初中音乐教学对学生审美能力培养具有非常重要的作用,好的教学方式可以使学生学会独立思考,提高审美能力,增强学生自信心和表现力,促进学生情感、感知、想象等感性方面健康的成长。
作者 李海涛
出处 《北方音乐》 2016年第15期104-104,共1页 Journal of the Northern Music
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献7

共引文献15

同被引文献4

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部