摘要
初中音乐教学是初中教学体系的重要组成部分,也是现代素质教育过程中提高学生综合素质的课堂教学手段之一,因此受到了广大学校以及教师的重视以及积极实践,由此带来的初中音乐教学理念和教学方法的不断完善,其中节奏训练作为一项重要的音乐训练教学也得到了更多的关注,如何正确的开展初中音乐节奏教学,提高学生的课堂参与度,提高学生的节奏感以及音乐素质,是每一个一线音乐教师必须要重视的问题,也是推行现代音乐素质教育的关键。
出处
《北方音乐》
2016年第15期110-110,共1页
Journal of the Northern Music