“声琴并茂”的表演——参加“第二届长江钢琴全国高校音乐教育专业自弹自唱比赛暨‘自弹自唱’课程教学研讨会”引发的自弹自唱课程的教学思考

自弹自唱,不只是会弹加会唱,用弹琴的方法来唱歌,用唱歌的方法来弹琴。两者相互融合,才能共同来表达音乐,做到＂声琴并茂＂。自弹自唱是一门针对综合能力又极具实践性挑战性的课程,它对音乐教育专业的教学是不可或缺的,对音乐教育专业的学生不仅是必不可少的,更是急待重视和提高的。