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奥尔夫教学理念与高校小提琴教学的研究 被引量:3

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摘要 越早接触音乐,那么学习的效果就会越好,所以学生在学习音乐时的可塑性是非常高的,老师在教课的过程中一定要扮演好自己的角色,在为学生制定出一套合适的理论之后,可以积极地引导他们,加深对音乐的感悟,让学生在快乐中学习音乐,所以奥尔夫式的教学理念被广大高校所接受,本文就是针对这一方式进行了多方面的探讨。
作者 陈静
出处 《北方音乐》 2016年第15期193-193,共1页 Journal of the Northern Music
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参考文献3

二级参考文献12

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