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合唱之种子宜早日播种
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摘要
本文针对小学合唱教学存在的问题,即低年级合唱教学不被重视,提出了解决小学低年级合唱教学的办法:首先是培养多声部合唱意识,其次是开展合唱教学的方法。
作者
解伶俐
机构地区
包河苑小学
出处
《北方音乐》
2016年第15期215-216,共2页
Journal of the Northern Music
关键词
合唱教学多声部
低年级
合唱教学
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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