民警任职培训中问题式教学模式研究

开展问题式教学是民警任职培训贴近实战的必然要求,是参训学员深度参与的客观需要,是施训教官理论提高的重要途径。问题式教学的难点主要表现在收集问题难、研究问题难和教学互动难。问题式教学的环节设计主要包括梳理问题明确教学目标、分析问题设计教学内容、讨论问题实施教学互动和总结问题形成教学成果。开展问题式教学需要遵循的主要理念主要有问题主导、系统管理及教学相长等。