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如何在语文教学中运用“和谐教学法”
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摘要
和谐教学法作为一种教学策略体系,按照系统论的观点,就是在教学活动中,力求使教学过程诸要素之间以及教学过程与教学环节之间始终处于一种协调、平衡的状态,从而提高教学质量,减轻学生负担,使学生得到全面和谐的发展.在语文课堂教学中如何调动学生学习的积极主动性、发展学生智力、培养学生学习能力是语文教学一直在探索的问题.
作者
张超
机构地区
黑龙江省黑河市爱辉区幸福中心学校
出处
《黑河教育》
2016年第10期29-30,共2页
Heihe Education
关键词
语文
教学
和谐
教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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