摘要
小学体育大课间活动作为小学体育的拓展性内容,对于强化学生的体质,提升小学生的体育素养具有重要的作用.由于大课间活动的自主性及趣味性较强,相比体育课堂教学,对于学生体育学习具有特殊的辅助功能.但是小学体育大课间活动在开展的过程中存在一些问题,如内容单调、形式单一,场地、器材设施不足,缺少有效监管等,这些都影响了活动的效果.从小学体育大课间活动存在的问题出发,提出了突破传统体育课堂教学模式,完善体育基础设施建设等对策.
出处
《黑河教育》
2016年第10期65-66,共2页
Heihe Education
