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基于互惠式风格下排球教学的应用研究
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摘要
通过互惠式风格的理论研究,实践于排球正面双手垫球教学课堂,效果显著于传统教学模式。经过课堂实践研究,观察者在观察练习过程中,不仅能提高观察能力,而且练习能力也得到了加强。
作者
冯维玲
机构地区
连云港市海滨中学
出处
《运动》
2016年第14期62-62,79,共2页
Sport
关键词
互惠风格
排球教学
正面双手垫球
分类号
G842 [文化科学—体育训练]
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