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新课改下初中语文教学中的情感教育分析
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摘要
随着新课程理念的不断深入,人们对语文教学中的情感教育越来越重视,其不仅可以提高学生的语言能力,还可以健全并完善学生的人格,使其有一个高尚的情操,能够真正了解文章内涵,以便于提升我国初中语文教学效率.基于此,文章主要对新课改下初中语文教学中的情感教育进行了深度的分析。
作者
阿荣福
机构地区
巍山县马鞍山中学
出处
《课堂内外(教师版)(初等教育)》
2016年第10期34-35,共2页
关键词
】新课改
初中
语文教学
情感教育
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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课堂内外(教师版)(初等教育)
2016年 第10期
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