浅析将纤维艺术引入初中美术课堂

笔者经调查多套初中美术教材发现，初中美术手工课较少，学生面临较大的学习压力。针对初中生生理和心理特点，纤维艺术可以锻炼初中生的动手能力和设计能力，虽说对初中生来说具有一定难度，但可适当磨炼学生意志。将纤维艺术引入初中美术课堂具有一定的可行性。