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现代科学技术下教育管理的人文缺陷与对策
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摘要
科学技术的推广和普遍应用,丰富了课堂的教学模式,有助于将抽象的知识转化为生动的内容,激发学生的学习兴趣。但是现代教育科学技术的推广也引发了一系列负面影响,如导致课堂人文精神和文化的传播较为匮乏,给教学工作带来了新的问题。该文论述了结合教学的新形势,突出文化的内涵,在现代化设备的使用中也渗入精神修养,充分发挥学生的主体地位,进一步完善教学。
作者
刘作岩
机构地区
中铁十三局技师学院
出处
《科技创新导报》
2016年第17期148-149,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
现代科学技术
教育管理
人文内涵
缺陷
对策
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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