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培养JAVA应用型人才的教学改革
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摘要
JAVA语言因为它的跨平台、安全性、简单性、多线程和网络支持的特性,已成为当今首选的应用程序开发语言。该文从教学方法及手段、理论联系实践和校企合作等几个方面着手,探讨应用型人才培养的JAVA课程的教学改革方法,制定出一套合理的适合经济社会发展的教育体制,以期能帮助高校培养适应经济社会发展需求的应用型JAVA人才。
作者
孙秀玲
孙海峰
李娟
田丽华
由扬
机构地区
长春理工大学光电信息学院
出处
《科技创新导报》
2016年第18期155-156,共2页
Science and Technology Innovation Herald
关键词
JAVA
校企合作
教学改革
研究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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