期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
关于音乐听觉中调性感的培养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
音乐听觉训练在音乐学习中具有十分重要的意义和作用。本文针对音乐听觉问题,对调性感的培养进行了多方面详细的阐述。同时提出了相应的训练法,并在实际视唱教学中进行了运用,不但对于专业音乐学习的学生有所帮助,而且对受普通音乐教育的学生在增强调式感上都有重要的意义。
作者
张轩宁
机构地区
洛阳师范学院音乐学院
出处
《当代音乐》
2016年第19期28-30,共3页
Modern Music
关键词
音乐听觉
视唱练耳
首调唱名法
固定唱名法
音程音级
分类号
G613.5 [文化科学—学前教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
21
参考文献
3
共引文献
15
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
石蔚.
内心音乐听觉的三种形态[J]
.黄钟(武汉音乐学院学报),2003(4):72-76.
被引量:7
2
左佳.
建立多维、整体的听觉思维模式——20世纪音乐听觉训练探微[J]
.中国音乐,2005(4):83-92.
被引量:8
3
霍橡楠.
音乐学院不同表演专业学生音乐听觉能力比较[J]
.中国音乐,2014(3):122-125.
被引量:3
二级参考文献
21
1
于润洋.
苏姗·朗格艺术符号理论中的音乐哲学问题[J]
.中央音乐学院学报,1999(1):3-14.
被引量:13
2
江耀强.
音乐才能SWX联合型测验研究[J]
.教育导刊(上半月),1991,0(3):2-8.
被引量:2
3
文红宣.
视唱练耳教学的专业差异性及适应对策[J]
.人民音乐(评论),2005(12):39-41.
被引量:6
4
孔克勤,叶弈乾,杨秀君.个性心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2006.
5
文森特·佩尔西凯蒂,刘烈武.二十世纪和声[M].人民音乐出版社,1989.1.
6
[美]G·韦尔顿·马逵斯,蔡松琦.20世纪的音乐语言[M].人民音乐出版社,1992,43.
7
杨立青.外国近现代作曲家作品简介[J].音乐创作,1984,(3).
8
王次.音乐美学[M].高等教育出版社,2000.70,74.
9
梁广程.乐音的奥秘[M].高等教育出版社,2000.33.
10
[美]萨姆摩根斯坦,茅于润,等.作曲家论音乐[M].人民音乐出版社,1986.203.
共引文献
15
1
李伟,陈毓芬.
地理信息的可听化表达研究[J]
.测绘科学技术学报,2009,26(5):383-386.
被引量:7
2
尚媛.
钢琴弹奏中的内心音乐听觉与无声音乐空间[J]
.文教资料,2010(26):115-116.
被引量:2
3
黄茜,赵清.
论多声部视唱中内心和声感的培养[J]
.音乐创作,2011(6):167-169.
被引量:3
4
夏雯.
论两大听觉系统在钢琴演奏中的相互依存关系[J]
.中国城市经济,2011(11X):260-260.
5
石卉,铁梅,张辉.
桥琴演奏的曲目特征配置研究[J]
.乐器,2016(4):27-29.
被引量:6
6
李伟.
音乐听觉在合唱教学中的意义及培养途径刍议[J]
.戏剧之家,2016(6):60-61.
7
李伟.
音乐学专业合唱教学中的合唱意识培养刍议[J]
.北方音乐,2016,36(8):87-88.
被引量:1
8
陈一敏.
论音程听辨中的各环节及要务[J]
.歌海,2016(4):112-115.
9
石卉,王俊梅,罗兆麟.
软体乐器曲目特征的理论探索[J]
.乐器,2016(12):26-27.
被引量:1
10
付超.
盲生《声乐基础》教学的几点思考[J]
.绥化学院学报,2017,37(4):128-131.
1
赵易山.
学读新谱时用首调唱名法和固定唱名法哪个更好呢?[J]
.琴童,2007(8):47-47.
2
索娜.
“固定协变唱名法”的理论与实践[J]
.中国音乐教育,2011(7):4-9.
3
曲丽娅.
对首调唱名法和固定唱名法的几点思考[J]
.吉林省教育学院学报(中学教研版),2009(5):118-118.
4
陈心.
比较视唱固定与首调唱名法的利弊[J]
.职业时空,2009,5(4):145-146.
被引量:2
5
胡晓伟.
高师视唱练耳课教学刍议[J]
.鞍山师范学院学报,2002,4(4):79-80.
被引量:4
6
曾娴.
固定和首调唱名法在音乐教学中的应用[J]
.大众文艺(学术版),2010(2):162-163.
被引量:1
7
陈玉香.
高师视唱练耳课改革新探[J]
.湖南师范大学社会科学学报,1993,22(6):110-111.
8
陈雅先.
高师视唱练耳教学探微[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1990(4):127-130.
9
宋睿斐.
浅谈两种唱名法在高师音乐视唱练耳教学中的运用[J]
.歌海,2008(4):103-103.
被引量:2
10
杨奇阳.
两种唱名法在高师音乐教育专业视唱练耳教学中运用的认识[J]
.鸡西大学学报(综合版),2006,6(5):93-94.
被引量:3
当代音乐
2016年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部