摘要
随着新课程改革的发展,学科素养教学成为高中课程教学的重要组成部分.在高中历史教学中,教师不仅要传授给学生课本上的知识点,还应注重培养学生的历史文化意识、提高学生的历史学科能力、增强学生的人文历史素质,促进学生历史综合素质的提升.笔者结合自身的教学经验对高中历史教学中学生核心素养的培养进行了深入探究.
出处
《内蒙古教育（D）》
2016年第9期53-53,共1页
Inner Mongolia Education
基金
江苏省中小学教学研究第十一期课题“中学历史培育学生核心素养的实践研究”研究成果之一,立项编号:2015JK11-L043
