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激趣导学,打造Photoshop教学的高效课堂 被引量:2

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摘要 学生对于Photoshop的学习只是认为Photoshop是一个很有用的图像编辑软件,但并没有真正认识到走出校园后可以将Photoshop应用到哪些方面,部分同学对于一些图像的处理只当作任务去完成,没意识进行创新。要让学生真正掌握课程知识,教师如何激发学生的学习兴趣是关键所在。只有让他们明确Photoshop在生活中的实际应用,学习联系生活,才能激发学习兴趣。兴趣是最好的老师,激发和培养学生的学习兴趣是学好Photoshop的重要前提。
作者 李庆秋
机构地区 东莞理工学校
出处 《电脑知识与技术》 2016年第7期101-102,104,共3页 Computer Knowledge and Technology
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参考文献1

引证文献2

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