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引领教师过一种有质量与尊严的教育生活——来自“提高教育质量:我们为教师做什么”论坛的思考

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摘要教育要发展,教师是关键,这是一个不争的共识与事实。今天,在教育以至整个社会场域,教师问题比以往任何时候都备受关注和争议：人们给予了这个群体太多的褒扬与期待,也给予了太多的指责。但空洞的褒扬与严厉的指责除了给老师增加困惑与无奈之外,还能带来什么呢？你可曾想过怎样为教师实实在在地做点什么？

作者杨继利王坤

机构地区浙江省苍南县桥墩高级中学北京师范大学教育学部教师教育研究中心

出处《生活教育》 2016年第13期8-11,共4页 Life&Education

关键词教育质量教育生活质量观社会场域教育学者教育导向教育工作者行政力量精神家园和谐发展

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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生活教育

2016年第13期

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