学会欣赏 感知快乐 浅谈如何上好小学音乐欣赏课

笔者从事音乐教学工作已有八年，在这八年里听过很多公开课，自己也上过很多大大小小的公开课。很多老师都不谋而合地都刻意避开了音乐课中的重要组成部分～一欣赏，或者是对音乐欣赏这一重要的教学内容，采取了形式主义的教学方式，粗粗一听，简单一讲，“这首歌曲表达的音乐情绪是欢快的”，“这首乐曲是优美、抒情的”，便草草了之。留在小朋友心中的是一片茫然。又由于新教材中的音乐欣赏曲，大都以管弦乐曲为主，独唱合唱曲为辅。这对小学生来说，理解是一个很大的难度，更别说去表现它的情感，延伸它的内涵。每个音乐老师心里都有数，学生能安安静静地坐在那里听，已经很不错了，其实学生很认真地在听并不表示他们已经融入了音乐，也许他们的心早飞到窗外了。