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留住秋天的礼物

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摘要 图意梳理：图上都有谁？他们在干什么？他们分别做了什么？后来呢？ 仔细观察：小蚂蚁、小蜗牛、小青蛙分别准备了什么礼物？
作者 于溟慧
出处 《快乐作文（低年级版）》 2016年第10期12-13,共2页
关键词 小学教育 语文 作文 《留住秋天的礼物》
分类号 G623.24 [文化科学—教育学]
快乐作文（低年级版）
2016年 第10期

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