西北少数民族地区中小学舞蹈普及教育之我见——以甘肃甘南藏族自治区为例

改革开放以来,舞蹈教育和舞蹈活动极大地活跃和发展起来,在诸多文化政策的推动与开展下,很大程度上掩盖了西北少数民族贫困地区中小学舞蹈教育的现状,而这些地区的舞蹈教育在开展与普及中存在诸多的问题。笔者对该地区舞蹈教育的普及提出一些建议,希望从根本上将舞蹈教育的普及问题得到改善,从而使舞蹈教育真正成为中小学艺术素质教育的一部分。