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提高《初级会计学》课程教学效果初探

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摘要《初级会计学》是我校经济管理类专业学生的平台课，提高《初级会计学》课程的教学效果，对培养高水平的经济管理人才具有重要意义。本文梳趣了现有的教学研究，并结合自身教学实践，提出提高课程教学效果可以从构建知识体系框架、细化章节课程目标、培养学生学习兴趣、改善教学方法与教学技巧四个方面着手，并进行经验总结，以期对《初级会计学》的教学起到一定的促进作用。

作者高露蔡爱萍

机构地区山东农业大学经济管理学院

出处《山东农业教育》 2016年第3期22-24,28,共4页 Shandong Agricultural Education

关键词初级会计学教学效果经验总结

分类号 G423 [文化科学—课程与教学论]

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