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中年级作文训练要点

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摘要 小学中年级作文训练存在的短处可以通过以下方法来补救:加强“话题类”习作的教学研究;训练学生连贯地表情达意;训练学生组织材料的能力,从而逐渐提升学生的写作能力。
作者 崔娟
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第10期73-74,共2页
基金 江苏省十二五教育科学规划课题《小学语文教材内容教学化的研究》的阶段研究成果
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