开启学生观察之门的策略

泛泛而谈、记流水账、眼中有物而言之无物等，是小学生习作中常见的现象。针对这些问题，应从如何开启学生观察之门进行思考，找原因，寻对策。教师要调动学生观察之趣，教给学生多种观察之法，培养学生观察之志。