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基于学生日记写作指导的探索

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摘要 写日记是写好文章的基础,也是一个素材积累的过程。日记指导中,教师应激发学生写日记的兴趣,传授给学生写作技巧,改善教学方法,进行多样化评价,从而培养学生的作文能力。
作者 石德福
出处 《小学教学参考(语文版)》 2016年第10期84-84,共1页
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