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高中教师的文言文教学设计素养的培养

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摘要 文言文是高中语文教学的重点与难点,在文言文教学中,高中语文教师要有新课程标准意识,扎实的文言文基本功,有一定的文言文教学设计素养和技巧。对高中教师的文言文教学设计素养进行探讨,为提高高中文言文课堂教学质量提供参考。
作者 朱伟刚
出处 《中学教学参考》 2016年第25期5-6,共2页 Reference for Middle School Teaching
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参考文献1

  • 1(美)马扎诺著.邓妍妍,彭春艳译.有效的课堂评价手册[M].北京:教育科学出版社,2009.

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