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初中思想品德教学存在问题剖析与对策探究

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摘要 近几年,随着社会的不断进步发展,教育教学也进行了一些改革,但是,由于师生对思想品德课程教学重视力度不够,教师的教学观念陈旧等原因,导致了初中思想品德课堂教学质量较差。为此,应加强学校领导和师生对思想品德课的重视,树立与时俱进的教育理念,提高教师专业技能。
作者 黄海
出处 《中学教学参考》 2016年第25期60-60,共1页 Reference for Middle School Teaching
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