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打造英语生活化课堂的探索
被引量:
3
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摘要
在小学英语教学中,结合小学生的生活经历,灵活地引入一些生活场景,创设英语学习的环境,借助通俗易懂的生活化问题,启发学生学习思考,开展各种学生熟悉的学习活动,可以极大地激发学生学习英语的兴趣,锻炼学生的英语语言技能,让小学英语课堂更加轻松有趣。
作者
李尚珂
机构地区
江苏徐州市铜山区大许镇太山小学
出处
《小学教学参考(综合版)》
2016年第10期36-36,共1页
Reference for Elementary Teaching
关键词
小学英语
生活化课堂
教学策略
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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小学教学参考(综合版)
2016年 第10期
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